Ticker

6/recent/ticker-posts

Header Ads Widget

Pengantar Program Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum

Selamat Datang!

Anda telah menyelesaikan program Orientasi. Sekarang Bapak dan Ibu telah berada pada tahap kedua, yaitu Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum. Selamat datang! Apakah Anda telah siap untuk belajar? Pada program ini, Anda akan belajar mengenai:

Program ini akan efektif bila Anda:

  1. Mengikuti instruksi pembelajaran dengan teliti
  2. Mempelajari secara seksama semua konsep 
  3. Mengisi kuis dan diskusi dengan sebenar-benarnya
  4. Melakukan latihan secara mandiri dan berkala 

Anda sudah mengetahui tujuan dan cara efektif mengikuti program. Setelah ini, Anda akan melakukan Asesmen Pra Program untuk mengetahui kemampuan awal Anda sebelum mengikuti proses belajar. Silakan lanjut ke aktivitas berikutnya.

Asesmen Pra Program Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum

Sebelum memulai proses belajar, Anda diharapkan mengisi Asesmen Pra Program yang bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman awal Anda. Untuk itu, Anda diminta menjawab sesuai dengan kemampuan Anda. Anda akan diberikan soal-soal pilihan ganda yang terdiri atas 30 soal. Silakan memilih jawaban menurut Anda paling tepat. 

Bagaimana jika hasil asesmen pra kurang maksimal? Tidak perlu khawatir bila mendapat hasil yang kurang memuaskan. Pada akhir program, Anda akan mengisi kembali kuis ini pada aktivitas Asesmen Pasca Program. Anda dapat membandingkan hasil yang diperoleh antara asesmen pra dengan asesmen pasca. Dengan demikian, Anda dapat mengukur perkembangan proses belajar secara mandiri. Sudah siap? Mari, kita mulai! 

Quizzes

Asesmen Pra Program Bimtek Guru Belajar Seri AKM Tingkat SMA

1. Pernyataan yang benar mengenai Asesmen Nasional yaitu….

2. Dalam Asesmen Nasional pemetaan aspek pendukung kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah dilakukan melalui….

3. Salah satu instrumen Asesmen Nasional adalah survei karakter. Dalam pelaksanaannya survei karakter memiliki tujuan utama yaitu….

4. Perbedaan Asesmen Nasional dengan Ujian Nasional adalah….

5. Pernyataan yang tepat mengenai ragam butir soal yang digunakan dalam Asesmen Kompetensi Minimum yaitu….

6. Dalam pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), konten dalam literasi membaca mencakup….

7. Kompetensi minimum yang dimaksudkan dalam AKM adalah….

8. Asesmen Kompetensi Minimum dan Ujian Nasional memiliki beberapa perbedaan termasuk dalam konteks soal. Dari pernyataan berikut manakah yang menunjukkan ciri-ciri soal Asesmen Kompetensi Minimum?

9. Manakah dalam pernyataan berikut yang merupakan kelebihan dari Asesmen Kompetensi Minimum dibandingkan dengan soal Ujian Nasional?

10. Dari yang sudah dipelajari mengenai Asesmen Nasional maka dapat disimpulkan bahwa….

11. Dilakukan pada berapa levelkah asesmen literasi pada jenjang SMA/MA/SMK?

12. Guru Ina mengajarkan mengenai memahami dan menggunakan sifat-sifat peluang kejadian, hal ini termasuk dalam konten numerasi yaitu….

13. Guru Wahyu memberikan sebuah teks sastra kepada siswanya. Setelah itu Guru Wahyu meminta siswanya menjelaskan ide pokok dan ide pendukung pada bacaan tersebut, hal ini merupakan salah satu bagian dari kemampuan kognitif literasi yaitu….

14. Tingkat SMA, asesmen numerasi pada dilakukan pada….

15. Manakah diantara materi berikut yang diujikan pada Asesmen Kompetensi Minimum Numerasi pada tingkat SMA/SMK/MA?

16. Pada asesmen literasi SMA, manakah kegiatan yang termasuk dalam konten menemukan informasi?

17. Pernyataan yang tepat mengenai Asesmen Kompetensi Minimum di tingkat SMA adalah….

18. Manakah diantara kegiatan berikut ini yang menunjukkan hubungan antara numerasi dengan mata pelajaran PJOK tingkat SMA/SMK/MA?

19. Asesmen literasi tingkat SMA terdiri atas 2 level pembelajaran. Manakah pernyataan yang tepat mengenai level pembelajaran dan isi konten pembelajaran?

20. Bagaimana peran Asesmen Kompetensi Minimum tingkat SMA dapat mempengaruhi kelulusan siswa?

21. Salah satu ciri pembelajaran berbasis kompetensi adalah….

22. Berikut adalah beberapa pernyataan mengenai pembelajaran berbasis konten dan pembelajaran berbasis kompetensi:

  1. Menunjukkan kinerja dengan menerapkan konsep
  2. Pembelajaran terkait dengan konteks kehidupan nyata siswa
  3. Belajar untuk cakupan materi yang harus dikuasai
  4. Berorientasi pada konteks dan penguasaan kompetensi 
  5. Berorientasi pada nilai akhir
  6. Menjawab serangkaian pertanyaan topik berdasarkan teks 

Manakah pernyataan yang menunjukkan pembelajaran berbasis konten?

23. Dari hasil AKM ditemukan bahwa siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki dalam konteks yang lebih beragam maka siswa tersebut dapat dikategorikan dalam kelompok….

24. Guru Cleo memberikan soal teks dan ditemukan siswa mampu mengintegrasikan beberapa informasi teks pada bacaan yang berbeda maka siswa tersebut dapat dikategorikan dalam kelompok….

25. Bagaimana keterkaitan antara Asesmen Kompetensi Minimum dengan standar kurikulum secara keseluruhan?

26. Soal dalam asesmen literasi menggunakan proses kognitif yang lebih baik dibandingkan Ujian Nasional karena terdapat proses baru yaitu….

27. Bagaimana hasil Asesmen Kompetensi Minimum (literasi dan numerasi) dapat digunakan untuk menyusun strategi pembelajaran yang efektif dan berkualitas terhadap pembelajaran lain?

28. Dalam asesmen numerasi siswa dituntut untuk bernalar menggunakan konsep matematika dan memberikan solusi yang lebih aplikatif sehingga soal yang diberikan akan mendorong  siswa untuk….

29. Apa tindak lanjut yang dapat diambil oleh sekolah terkait hasil AKM?

30. Bagaimana keterkaitan antara pelaksanaan AKM  dan tantangan pembelajaran berbasis kompetensi yang dihadapi guru?


Pengantar Program Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum

Selamat Datang!
Asesmen Pra Program Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum
Asesmen Pra Program Bimtek Guru Belajar Seri AKM Tingkat SMA

Back                    Home                    Next

Posting Komentar

0 Komentar