PGRI Smart Learning and Character Center (PSLCC) Provinsi Jawa Tengah menggelar pelatihan daring “Perancangan Media Pembelajaran Mendalam dengan Kecerdasan Artifisial” yang diawali dengan sesi “Fondasi dan Inspirasi TPACK” bersama narasumber Desi Putrianasari, S.Pd., M.Pd., Duta Teknologi Kemdikdasmen, dengan moderator Dr. Katarina Herwanti, M.Pd. Kegiatan ini menjadi pertemuan pertama dari rangkaian empat sesi penguatan kompetensi guru dalam merancang pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan berbasis teknologi.
Dalam pemaparannya, Desi menegaskan bahwa penggunaan teknologi tidak otomatis membuat pembelajaran menjadi efektif. Peserta diajak menelaah penyebab murid mudah lupa meski sudah menggunakan media digital, seperti pembelajaran yang masih berpusat pada guru, kurang kontekstual, dan teknologi yang hanya “mempercantik” tanpa mendorong berpikir kritis serta kolaborasi. Melalui kerangka TPACK (Content Knowledge, Pedagogical Knowledge, Technological Knowledge), guru diarahkan menyusun pembelajaran yang utuh: materi dikuasai, strategi mengajar tepat, dan teknologi dipilih sesuai kebutuhan belajar murid.
Sesi praktik memperkenalkan berbagai platform yang dapat dimanfaatkan guru untuk pembelajaran mendalam, di antaranya Ruang Murid (Rumah Pendidikan), Jateng Pintar, Creative.id, PhET, BioDigital, dan Polypad. Peserta juga mengikuti diskusi studi kasus pembelajaran pecahan untuk menilai bagian mana yang perlu diperbaiki agar murid tidak hanya hafal simbol, tetapi mampu memahami konsep dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.
Dr. Saptono Nugrohadi, M.Pd., M.Si., Ketua PGRI Smart Learning and Character Center Provinsi Jawa Tengah, menyatakan,
“TPACK membantu guru memastikan teknologi tidak sekadar menjadi pajangan digital, tetapi benar-benar memperkuat strategi pedagogik dan pemahaman konsep. Ketika konten, cara mengajar, dan teknologi terintegrasi, pembelajaran menjadi lebih mendalam, kontekstual, dan berdampak pada cara berpikir murid.”
0 Komentar