Ticker

6/recent/ticker-posts

Header Ads Widget

Pelatihan SLCC Dorong Kelas Interaktif Berbasis IFP atau PID

Penggunaan papan interaktif digital di sekolah kerap berhenti pada fungsi dasar, sekadar mengganti layar proyektor atau papan tulis konvensional. Situasi itu menjadi titik berangkat Pelatihan SLCC (Smart Learning and Character Center) yang digelar Kamis, 22 Januari 2026, dengan fokus pada pemanfaatan interactive flat panel (IFP) yang langsung dapat diterapkan di kelas.

Pelatihan berdurasi 38 jam pelajaran ini menghadirkan Kelik Yan Pradana sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, Kelik menekankan bahwa IFP bukan teknologi yang perlu ditakuti guru. Prinsip kerjanya serupa gawai sehari-hari, hanya dengan layar lebih besar dan fungsi kolaborasi yang memungkinkan siswa terlibat langsung dalam proses belajar.

Salah satu momen yang menarik perhatian peserta muncul saat Kelik mendemonstrasikan cara menulis dan menghapus tulisan di layar IFP menggunakan telapak tangan. Adegan sederhana itu memantik tawa peserta karena terasa dekat dengan pengalaman mengajar di kelas.

Moderator sekaligus host pelatihan, Saptono Nugrohadi, menilai contoh tersebut justru menggambarkan esensi pelatihan. Menurutnya, teknologi akan lebih mudah diterima ketika guru melihat manfaat praktisnya, bukan sekadar daftar fitur.

“Hal-hal kecil seperti menulis lalu menghapus dengan tangan itu sepele, tapi di situlah guru sadar bahwa teknologi ini benar-benar hadir di kelas, bukan sekadar pajangan. Fokus kita bukan pada alatnya, melainkan bagaimana strategi mengajarnya berubah,” kata Saptono.

Pelatihan SLCC ini dirancang dalam beberapa pertemuan yang saling berkesinambungan. Peserta tidak hanya dikenalkan pada fungsi dasar IFP, tetapi juga diajak mencoba langsung, berdiskusi, dan membawa pengalaman kelas masing-masing sebagai bahan refleksi bersama.

Dengan pendekatan tersebut, pelatihan ini menempatkan IFP sebagai alat pedagogik yang membumi. Bukan simbol kemajuan teknologi, melainkan sarana agar pembelajaran lebih hidup, interaktif, dan relevan dengan keseharian guru dan siswa.

Posting Komentar

0 Komentar